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渝禎老師是法律系畢業、教大學生與小學生思辨的老師。

她對於風土經濟學的詮釋角度...

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渝禎老師是法律系畢業、教大學生與小學生思辨的老師。

她對於風土經濟學的詮釋角度很有趣,是個人創生。她認為,這本書的系統思考運作,適合放在個人身上去反思,其價值是什麼。

除了能引導地方去發現自己的秘密,也能尋繹自己身上的秘密。就是找到「唯一」與「獨一」的價值。

還要用導演的實踐方式去表達出來,即「脈絡力」「引導力」「控場力」,這是每個人都要有的基本表達能力。


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「不要溫馴的走入良夜,奮力捕捉消逝的光明。出發就是改變,以熱情為導?
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